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La desintegración familiar y el proceso de enseñanza de los estudiantes de la escuela fiscal mixta # 7 segundo au-hing medina del cantón el empalme, en el periodo lectivo 2011 - 2012
dc.contributor.advisor | Romero Pérez, Rosa Isabel | |
dc.contributor.author | Torres Gómez, Luis Gonzalo | |
dc.date.accessioned | 2016-02-04T15:29:47Z | |
dc.date.available | 2016-02-04T15:29:47Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1111 | |
dc.description.abstract | Los niños y niñas víctimas de la desintegración familiar disminuyen su aprovechamiento y rendimiento escolar, ya que muchas veces son víctimas de la violencia doméstica dentro del hogar en donde se producen heridas, y traumas profundos en su personalidad. Esta información permitió reflexionar sobre la responsabilidad que se tiene cuando ocurren casos de desintegración familiar. Para la presentación de esta investigación se formularon 6 capítulos, los cuales son: En el primer capítulo, evidenciamos la situación actual de las consecuencias de la desintegración familiar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. En el segundo capítulo, hago una recopilación de contenidos científicos que me ayudaran a entender la problemática existente y sus medidas para mejorar la situación. | es_ES |
dc.format.extent | 89 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Babahoyo: UTB, 2012 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Desintegración familiar | es_ES |
dc.subject | Proceso de enseñanza | es_ES |
dc.subject | Desintegración familiar | es_ES |
dc.subject | Víctimas | es_ES |
dc.title | La desintegración familiar y el proceso de enseñanza de los estudiantes de la escuela fiscal mixta # 7 segundo au-hing medina del cantón el empalme, en el periodo lectivo 2011 - 2012 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |