Maestría en Educación Básica
Envíos recientes
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La gamificación y su aplicación para el mejoramiento de la enseñanza - aprendizaje en educación básica
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)Se reconoce en la literatura que la gamificación resulta una herramienta que fomenta el aprendizaje de forma colaborativo, es motivadora para el aprendizaje de los estudiantes, desarrolla su creatividad y las habilidades ... -
Incidencias de la falta de conectividad en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del quinto año de la Escuela de Educación Básica Víctor Hugo
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)Esta tesis examina el problema de la falta de conectividad en el proceso de aprendizaje entre los estudiantes de quinto grado de la Escuela Primaria Víctor Hugo, en el sector rural de campo Alegre, del cantón de Babahoyo. ... -
Estrategias lúdicas de enseñanza de la lecto-escritura para estudiantes de segundo año de educación básica “15 de Noviembre”, de la ciudad de Quevedo año lectivo 2023-2024
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)La investigación tuvo como objetivo general proporcionar estrategias lúdicas de enseñanza que favorezcan el aprendizaje de la lectoescritura de los niños de segundo año de educación básica de la Escuela de Educación Básica ... -
Estrategias para la participación de los padres de familia en las tareas escolares de tercer año de educación básica de la Institución Educativa Walter Andrade Fajardo de la ciudad de Quevedo en el año lectivo 2023-2024
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)El estudio tuvo como objetivo determinar estrategias que permitan potenciar la participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, de los niños de tercer año de educación básica de la escuela ... -
Estrategias motivacionales para promover la participación activa en los estudiantes de La Unidad Educativa “Presidente Vicente Ramón Roca”, Tres Postes
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)Este trabajo tiene como objetivo proponer estrategias motivacionales para promover la participación activa en los estudiantes, para esto, se inició con un diagnóstico sobre las características de la participación activa, ... -
Rúbrica de evaluación docente para mejorar el registro de las calificaciones de los estudiantes de la U.E. Federico Froebel, babahoyo.2022
(Babahoyo, 2024)El propósito de la presente investigación es demostrar la incidencia de las rúbricas de evaluación en los resultados de aprendizaje de 92 estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa “Federico Froebel” ... -
El WhatsApp para potenciar el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Unidad Educativa Federico Froebel, Babahoyo.2022
(Babahoyo, 2024)La presente investigación explora los beneficios de usar aplicaciones de mensajería como WhatsApp para mejorar el aprendizaje del idioma inglés. El estudio se realizó en un total de 92 Estudiantes de Educación General ... -
Recursos Tecnológicos Educativos y su Influencia en el Aprendizaje de las Matemáticas en los Estudiantes de 8vo de EGB de la UE Seis de Octubre Ventanas 2022
(Babahoyo, 2023)Los recursos tecnológicos educativos son un aporte sustancial en el aprendizaje de las matemáticas, por ello la presente investigación se desarrolla con el objetivo de determinar la influencia de los recursos digitales en ... -
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
(2023)El siguiente trabajo de titulación se diseñó con el objetivo principal de desarrollar el pensamiento lógico matemático a través del aplicativo “Matemáticas con Pipo” en los estudiantes de Tercero de EGB de la Unidad Educativa ... -
Implementar adaptaciones curriculares en niños con trastorno del espectro autista para mejorar su desarrollo cognitivo en la enseñanza-aprendizaje
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las adaptaciones curriculares son una estrategia de individualización de la enseñanza, depende en buena medida, de la habilidad que tenga el profesor para reconocer las características y necesidades de sus alumnos, así ... -
Gamificación: Desarrollo del aprendizaje en estudiantes de primero de básica de la Unidad Educativa Abogado Jaime Roldós Aguilera
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La gamificación permite que el estudiante adquiera aptitudes necesarias para entender, expresar y regular de forma apropiada la apariencia emocional y aumentar la motivación. El objetivo de la investigación es desarrollar ... -
La autonomía y el aprendizaje autónomo de los estudiantes de quinto año de básica de la Unidad Educativa Paulino Milan Herrera del Cantón Milagro
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La autoestima es un elemento esencial la formación personal de los estudiantes en el sistema educativo y para la vida. Se reconoce una correlación directa entre una autoestima alta y la capacidad de lograr un aprendizaje ... -
Gamificación como estrategia didáctica en la asignatura de estudios sociales de décimo año de educación básica
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La gamificación y las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones dados los recursos y medios que poseen a su disposición resultan herramientas de alta posibilidad de éxito en el logro de la activación y desarrollo ... -
Las técnicas de lectura y su influencia en el pensamiento crítico en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Melvin Jones, El Empalme 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La educación en la actualidad se direcciona hacia el desarrollo integral de los estudiantes a fin de situarlos a la vanguardia en los distintos escenarios en los que se desenvuelva; por ello el presente trabajo investigativo ... -
Metodología del trabajo colaborativo en el área de lengua y literatura: Cuarto año de educación básica
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El conocimiento se adquiere a través de la interacción con el entorno cultural y social por lo que promover la colaboración y la interacción social resulta una práctica exitosa para lograr el aprendizaje significativo. ... -
El maltrato educativo y su incidencia en la deserción escolar de los estudiantes de la Unidad Educativa “23 de Junio” Baba. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente trabajo de investigación buscó conocer la incidencia del maltrato educativo dentro de la deserción escolar. En la educación actual cada vez es más recurrente la deserción escolar, aún más en las ciudades con ... -
Los recursos didácticos en las Tecnología de Información y Comunicación para el aprendizaje de Lengua y Literatura en Educación Básica General
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente trabajo consiste en la importancia de las herramientas evaluativas y en aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación básica elemental, el objetivo de la investigación es determinar una estrategia ... -
Estrategia metodológica para fomentar la lectura por placer en niños de primero de básica de la Escuela Juan Celio Secaira
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La propuesta está encaminada a proponer una estrategia metodológica que anime a promocionar hábitos lectores al tiempo que se convierta en una herramienta para propiciar mejoras en el proceso de enseñanza–aprendizaje. Se ... -
Estrategias Pedagógicas Interculturales para Fortalecer la Inclusión Educativa en los Estudiantes de la Escuela de Educación Básica Lic. David Guevara Naranjo, Pueblo Nuevo. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La presente investigación tiene como objetivo Proponer estrategias pedagógicas interculturales para fortalecer la inclusión educativa en los estudiantes de la Escuela de educación básica Lic. David Guevara Naranjo, Pueblo ... -
Estrategias para fortalecer la comprensión de textos por medio de la conciencia lingüística
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La comprensión lectora fortalece los componentes semántico, sintáctico y pragmático, el desarrollo de la cultura, la lectura y la escritura. El objetivo de esta investigación fue desarrollar una estrategia lingüística para ...