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Hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de cuarto año básica de la unidad educativa “Galo Plaza Lasso”, del cantón Valencia, Provincia los Ríos
dc.contributor.advisor | Velíz Ortega, Pedro | |
dc.contributor.author | Plúa Quijije, Elizabeth Jacqueline | |
dc.date.accessioned | 2017-10-14T18:57:14Z | |
dc.date.available | 2017-10-14T18:57:14Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2774 | |
dc.description.abstract | La hiperactividad es un trastorno de origen neurológico y psicológico, quienes la padecen presentan problemas y manifestaciones concretas en la escuela que se ven reflejadas en el poco interés hacia el aprendizaje impartido. Este tema es de suma importancia en el ámbito educativo y en el entorno socio afectivo de los estudiantes. La hiperactividad es un trastorno que necesitas ser atendido a tiempo, es por ello la necesidad e importancia del desarrollo de este tema, para poder ayudar a los padres y docentes a detectar este trastorno mejorando el interés hacía el aprendizaje y su desenvolvimiento en su torno. En la actualidad la hiperactividad es un trastorno conocido, sin embargo profesionales que ejercen la docencia que trabajan diariamente con los estudiantes y no logran identificar y mucho menos los padres. En la mayoría de las instituciones educativas del cantón Valencia no aplican técnicas ni estrategias metodológicas para solucionar este problema de la hiperactividad de los estudiantes. | es_ES |
dc.format.extent | 78 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Babahoyo: UTB, 2015 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Hiperactividad y su incidencia | es_ES |
dc.subject | Proceso de enseñanza-aprendizaje | es_ES |
dc.title | Hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de cuarto año básica de la unidad educativa “Galo Plaza Lasso”, del cantón Valencia, Provincia los Ríos | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
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Tesis-Educación Básica [107]