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Redes sociales como herramientas para fomentar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la carrera de comunicación social en la facultad de ciencias jurídicas sociales y de la educación del cantón Babahoyo
dc.contributor.advisor | Parreño Sánchez, Johanna del Carmen | |
dc.contributor.author | Manzano Meza, Widher Alexis | |
dc.date.accessioned | 2018-08-09T18:02:25Z | |
dc.date.available | 2018-08-09T18:02:25Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4296 | |
dc.description.abstract | Este proyecto se basa en la innovación y ejecución de fomentar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la carrera de comunicación social de la universidad técnica de Babahoyo a través de las redes sociales ya que ayudan a la interacción y comunicación entre docentes y estudiantes y a su vez podemos realizar trabajos dentro y fuera del aula motivando a los estudiantes a obtener un aprendizaje tecnológico mediante las tics, Las Redes sociales educativas son de gran importancia de aplicarlas como herramienta para la educación porque ayuda a que el estudiante a mantenerse concentrado a las actividades que el docente exige realizar y también ayuda para que los estudiantes se sientan comprometidos a utilizarlas para su educación | es_ES |
dc.format.extent | 144 p. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Babahoyo : UTB, 2017 | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.subject | Redes sociales | es_ES |
dc.subject | Herramientas | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje colaborativo | es_ES |
dc.subject | Estudiantes | es_ES |
dc.title | Redes sociales como herramientas para fomentar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la carrera de comunicación social en la facultad de ciencias jurídicas sociales y de la educación del cantón Babahoyo | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |