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dc.contributor.advisorMora Arístega, Julio Ernesto
dc.contributor.authorMarín Tomalá, Eduardo Gustavo
dc.date.accessioned2015-07-14T00:22:48Z
dc.date.available2015-07-14T00:22:48Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/592
dc.description.abstractLa sociedad actual es muy exigente, demanda que sus actores sean creativos, innovadores, versátiles, dispuestos a trabajar bajo presión y además a lograr eficiencia y eficacia en las labores que se encuentran desempeñando y todo esto con el denominador común de calidad y calidez. La escuela de contaduría, auditoría y finanzas busca educar profesionales que se adapten a estos cambios y además dotarles de herramientas que sean útiles en sus lugares de trabajo y que puedan desempeñarse en cualquier ambiente de presión laboral.es_ES
dc.format.extent132p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectESCAFes_ES
dc.subjectContaduría Públicaes_ES
dc.subjectproceso sistemáticoes_ES
dc.subjectContador Públicoes_ES
dc.titleLa Investigación Contable y su influencia en la profesionalización de los estudiantes de la Escuela de Contaduría, Auditoría y Finanzas.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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