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dc.contributor.advisorCastro Posligua, Aida
dc.contributor.authorBobadilla Pionce, Mayra Jazmín
dc.contributor.authorSevillano Vera, Anel Fernanda
dc.date.accessioned2019-10-14T15:04:25Z
dc.date.available2019-10-14T15:04:25Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/6985
dc.descriptionThe development of the research carried out in the Arcadio Soto Santana Educational Unit of the city of Vinces, shows that one of the weaknesses that occur in 11-year-old schoolchildren is the weak knowledge and execution of adequate eating habits that allow them to develop an optimal nutritional status according to age and size, since at present a food intake characterized by a frequency of healthy foods is not prioritized, a negative context that usually indicates that children who are in a stage prior to the beginning of adolescence they do not have adequate nutrition, which is why there is an interest in carrying out this research, which presents a quantitative approach, because all the information obtained through percentage indicators is processed. The research methodology developed in the research process is made up of the deductive, analytical and descriptive methods, accompanied by a field and descriptive research, which together with the support of the investigative techniques and instruments allow obtaining accurate data regarding the analysis of the subject analyzed. The results of the research show that, although the majority of the population studied has a normal imc, height and weight, there will always be a person who does not have adequate anthropometric measures, since, of the population studied, if problems were detected Nutritional of certain students in the educational institution.es_ES
dc.description.abstractEl desarrollo de la investigación realizada en la Unidad Educativa Arcadio Soto Santana de la ciudad de Vinces, evidencia que una de las debilidades que se presentan en escolares de 11 años de edad, es el débil conocimiento y ejecución de hábitos alimentarios adecuados que le permitan desarrollar un estado nutricional óptimo según la edad y talla, puesto que en la actualidad no se prioriza una ingesta alimentaria caracterizada por una frecuencia de alimentos saludables, contexto negativo que denota que por lo general los niños que están en una etapa previa al inicio de la adolescencia no cuentan una nutrición adecuada, razón por la cual surge el interés de la realización de la presente investigación, la cual presenta un enfoque cuantitativo, debido a que se procesa toda la información obtenida mediante indicadores porcentuales. La metodología de investigación desarrollada en el proceso investigativo está conformada por los métodos deductivo, analítico y descriptivo, acompañados por una investigación de campo y descriptiva, que en conjunto con el apoyo de las técnicas e instrumentos investigativos permiten la obtención de datos certeros en cuanto al análisis de la temática analizada. Lo resultados de la investigación permiten demostrar que, si bien la mayoría de la población estudiada posee una imc, talla y peso normal, siempre vas existir una persona que no poseen medidas antropométricas adecuadas, puesto que, de la población estudiada, si se detectaron problemas nutricionales de ciertos alumnos en la institución educativa.es_ES
dc.format.extent104 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB-FCS, 2019es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectIMCes_ES
dc.subjectTallaes_ES
dc.subjectPeso y hábitos alimentarioses_ES
dc.titleIngesta alimentaria y su relación con el índice de masa corporal en niños de 11 años de la Unidad Educativa "Arcadio Soto Santana", Parroquia Antonio Sotomayor, Vinces, mayo-septiembre 2019es_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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