dc.contributor.advisor	Blaschke Guillen, Gisella Elizabeth
dc.contributor.author	Bazán López, Lilia Roxanna
dc.date.accessioned	2020-01-24T17:26:07Z
dc.date.available	2020-01-24T17:26:07Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7242
dc.description	This final project entitled Recreational Reading and its influence on Significant Learning in the students of the third year of basic general education of the school “Gilberto Ignacio Abad Gómez” located in the canton Babahoyo Province Los Ríos during the 2017 - 2018 school year. as a main objective Analyze the importance of recreational reading and its influence on meaningful learning to develop a significant learning of the students of the third basic general year on the other hand, a link with meaningful learning is generated lending this most of life student. In the course of the investigation, it was possible to reflect the importance of family participation as viable strategies to address issues of recreational reading in relation to school readiness since the connection between family school can help to double the potential of each child Regarding learning. We must not forget the importance of recreational reading as it is directly linked to the creative, active and interactive process that will enable it to enhance the rest of its abilities in infants. For this reason, the research to deal with this issue has been referred to, since it is considered of paramount importance in student life, since recreational reading allows them to develop imagination and creativity in children through this one can achieve a better academic learning	es_ES
dc.description.abstract	El presente proyecto final titulado Lectura Recreativa y su influencia en el Aprendizaje Significativo en los estudiantes del tercer año de educación general básica de la escuela “Gilberto Ignacio Abad Gómez” ubicada en el cantón Babahoyo Provincia Los Ríos durante el periodo lectivo 2017 – 2018. Tiene como objetivo principal Analizar la importancia de la lectura recreativa y su influencia en el aprendizaje significativo para desarrollar un aprendizaje significativo de los estudiantes del tercer año general básico por otro lado, se genera un vínculo con el aprendizaje significativo prestando este la mayor parte de la vida estudiantil. En el transcurso de la investigación se pudo reflejar la importancia que tiene la participación de la familia como estrategias viables para tratar asuntos sobre la lectura recreativa con relación a la preparación escolar ya que la conexión entre familia escuela puede ayudar a dopar el potencial de cada niño con respecto al aprendizaje. No debemos olvidar la importancia que tiene la lectura recreativa ya que se encuentra vinculado directamente con el proceso creativo, activo e interactivo que harán que pueda llegar a potenciar el resto de sus capacidades en los infantes. Por tal motivo se ha referido la investigación a tratar con este tema, ya que se considera de suma importancia en la vida estudiantil, ya que la lectura recreativa les permite desarrollar la imaginación y creatividad en los niños por medio de esta se podrá lograr un mejor aprendizaje académico.	es_ES
dc.format.extent	137 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	BABAHOYO: UTB, 2019	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Lectura recreativa	es_ES
dc.subject	Influencia	es_ES
dc.subject	Aprendizaje significativo	es_ES
dc.title	Lectura recreativa y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Gilberto Ignacio Abad Gómez ubicada en el cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos durante el periodo lectivo 2017 – 2018	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Lectura recreativa y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Gilberto Ignacio Abad Gómez ubicada en el cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos durante el periodo lectivo 2017 – 2018

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