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dc.contributor.advisorMancheno Paredes, Lenin
dc.contributor.authorOrdoñez Marcillo, Mercedes Guadalupe
dc.date.accessioned2020-05-04T02:37:17Z
dc.date.available2020-05-04T02:37:17Z
dc.date.issued2020-01
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7721
dc.descriptionThe present case study is focused on publicizing how a family that presents domestic violence influences a child's behavior, physical and psychological violence and family breakdown in a home cause great damage to the child's integrity. For this study we will use direct observation, psychological interview, psychometric and projective tests, clinical history and the DSM-5 manual that will be used to diagnose the child with the challenging negativist disorder, it is worth mentioning that this research was carried out in the Educational Unit “ José María Estada Coello ”to a student of 4th year of basic education, El Mamey citadel, Babahoyo canton. For the therapeutic approach to the problem, the cognitive-behavioral approach was used to structure the family and reduce the child's challenging behavior.es_ES
dc.descriptionThe present case study is focused on publicizing how a family that presents domestic violence influences a child's behavior, physical and psychological violence and family breakdown in a home cause great damage to the child's integrity. For this study we will use direct observation, psychological interview, psychometric and projective tests, clinical history and the DSM-5 manual that will be used to diagnose the child with the challenging negativist disorder, it is worth mentioning that this research was carried out in the Educational Unit “ José María Estada Coello ”to a student of 4th year of basic education, El Mamey citadel, Babahoyo canton. For the therapeutic approach to the problem, the cognitive-behavioral approach was used to structure the family and reduce the child's challenging behavior.es_ES
dc.description.abstractEl presente estudio de caso está enfocado en dar a conocer como una familia que presenta violencia intrafamiliar influye en la conducta de un niño, la violencia fisca, psicológica y la desintegración familiar en un hogar causan gran daño en la integridad del menor. Para este estudio se utilizara la observación directa, la entrevista psicológica, test psicométricos y proyectivos, historia clínica y el manual DSM-5 que servirán para diagnosticar al niño con el trastorno negativista desafiante, cabe mencionar que esta investigación se realizó en la Unidad Educativa “José María Estada Coello” a un alumno de 4to año de educación básica, ciudadela el Mamey, cantón Babahoyo. Para el abordaje terapéutico del problema se utilizó el enfoque cognitivo-conductual, para lograr estructurar a la familia y disminuir el comportamiento desafiante del niño.es_ES
dc.format.extent24 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2020es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectViolencia intrafamiliares_ES
dc.subjectTrastorno negativista desafiantees_ES
dc.subjectDesintegración familiares_ES
dc.subjectDiagnosticoes_ES
dc.titleViolencia intrafamiliar y su influencia en el trastorno negativista en un niño de 9 años de edades_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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