Los valores y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la escuela “General Quisquis” parroquia 7 de octubre del cantón Quevedo, provincia los Ríos
Resumen
La presente investigación tiene el propósito en conocer los valores y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de séptimo año de Educación Básica de la Escuela “General Quisquis” ubicada en la Parroquia 7 de Octubre, Cantón Quevedo Provincia de los Ríos.
En esta investigación se utilizaron los métodos deductivo e inductivo y analítico, así como la observación directa que me permitieron acceder a la problemática en cuanto a la falta de valores en el proceso de enseñanza - aprendizaje, posteriormente se procedió a realizar las encuestas las misma que contenían 10 preguntas cerradas a 40 estudiantes, a 7 docentes y 38 padres de familia, del séptimo año paralelo “A”, dando como resultado un total de 85 personas encuestadas.
Para llegar a establecer la tabulación de datos referente a la encuesta realizada y posteriormente plasmar los resultados en gráficos estadísticos se obtuvo que en el plantel educativo existe un alto porcentaje en cuanto a la falta de valores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes del plantel educativo.
Como conclusión a mi investigación realizada en la escuela de Educación Básica “General Quisquis” y en base a los resultados obtenidos, procedí a desarrollar una guía didáctica como ayuda al personal docente, para que lo apliquen a los estudiantes y genere una excelente comprensión y aplicación de los valores en las estrategias de actividades recreativas lúdicas en el aprendizaje significativo de los mismos.
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