Conductas disruptivas y su repercusión en el rendimiento académico en un estudiante de bachillerato de la Unidad Educativa 11 de Octubre del cantón Urdaneta
Resumen
Las conductas disruptivas son un conjunto de trastornos del comportamiento que no respetan las normas sociales las cuales están establecidas por una institución educativa asimismo se considera como una manifestación emocional, conductual y física de que en el adolescente de 15 años de la unidad educativa 11 de Octubre, se ejecutó el estudio de caso en el cual cuenta con el respectivo sustento teórico el mismo que encuentra plasmado en diferentes perspectivas de varios autores.
Este es un caso muy importante de un adolescente de 15 años el cual se mantuvo por 3 sesiones para los instrumentos y 4 para la aplicación de la psicoterapia cognitiva conductual, las conductas disruptivas eran producidas por un antecedente de la infancia el cual el estudiante expresó que recibió bullying durante la etapa escolar y que para no seguir con lo mismo él utiliza un mecanismo de defensa y esto se refleja en las conductas disruptivas y el bajo rendimiento académico.
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